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專案名稱: 幫小魚小蟹築一座房
01480
報名團體/個人: 桃園市新屋區愛鄉協會
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  • 提案編號: 9F2606
  • 提案領域:數位學習
  • 數位學習獎
  • 提案分類:數位學習
  • 受惠對象:其他
  • 受惠人次:300
  • 提案內容:

    石滬堆疊技術是相當需要技巧的一門學問,需要大量的體力與毅力支持,為了能解決人力的問題,必須要將石滬工法的流程,轉化得生動有趣味,更貼近年輕人的需求,故本計劃將桃園及大台北、新竹地區大專院校學生、社會青年列為首要與社區合作目標。 提供食宿安排支持,鼓勵大專院校及青年朋友參與,除了訓練石滬堆疊技術外,也在訓練課程內,安排輕鬆分享回饋單元,藉由年輕人的創意及寶貴意見,提供日後遊程的修正方向,將以年輕人母雞帶小雞的方式,推動石滬漁業文化之大夢,期以日後更能「他鄉變故鄉」,為偏鄉注入新契機。 透過[無線數位網路]行銷,試運行[石滬工作假期]體驗,每梯次以四十人為上限,一位工頭最多服務帶領十位來賓,以提高石滬修築體驗的質感,舉辦四場每場七小時的體驗活動,並舉辦打卡、PO文即贈送,在地手作文創小物介以推廣行銷,富有育教娛樂意義於一身的社區深度旅
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提案背景

石滬為古老的捕魚方式,蘊藏了非常深厚的文化意涵,知足常樂老天爺給多少吃多少,是當代人可效法的智慧源。多孔隙的環境造就了多樣性的生態,更是海洋的育嬰房,桃園市新屋區沿海,原有二十幾座石滬,近幾十年因工商業發達,環境變遷污染日益嚴,造成海洋資源枯竭,當地居民已無法利用石滬養家活口,所以僅剩二口還算完整,為能延續在地傳統文化,並解決偏鄉人口外流日益嚴重問題,故以在地文化紮根與環境教育為核心,結合沿海週邊生態,推動石滬工作假期及社區深度小旅行,期能帶動地方綠色經濟活化社區。

提案目標

石滬修護工法技術層次高,卻因青年世代外移,出現嚴重斷層甚至即將失傳,因此本協會不斷努力培訓有意願有潛力的在地居民成立石滬修護工隊,傳承在地文化與工法技能,希望此特殊技術工法,能擾動居民帶動地方,推廣環境教育活化文化資產,成為社區深度旅遊新亮點,藉由工頭訓練聯結社區居民與青年,投入推動在地產業試運行,在逐步修正成為符合市場商品,同時鼓勵青年帶領社區學習手機影像記錄,並傳送至網路平台行銷社區產業,朝社區永續經營目標邁進。

執行時程

預計完成進度區間 預計完成內容
2019/03/01 ~ 2019/07/30 工頭石滬堆疊、應對技巧、3C數位及時播放技巧訓練
2019/03/01 ~ 2019/04/30 活動前會議討論及各項準備
2019/07/01 ~ 2019/09/30 石滬工作假期體驗執行
2019/08/01 ~ 2019/09/30 資料彙診
2019/10/01 ~ 2019/10/30 結案核銷

規劃費用

預計使用規劃 預計費用
前置工作費80/小時*150 12000  
計劃攥寫文書核銷 80/人次ㄨ150/小時 12000  
網路平台管理費 25000  
紙張墨水夾文具用品等 5000  
講師費 內聘 8 小時 800 6400  
講師 外聘 9 小時 1600 14400  
茶水點心 275 份 單價40 11000  
手作文創小品紀念物 160 份 單價 150 24000  
住宿費 30 人次 600 每次 18000  
石滬工作假期體驗人員接送交通費13000/台40人座ㄨ4 52000  
石滬堆疊工作費 28/人次ㄨ2000 56000  
特色餐費 :課程訓練、工作人員、體驗營隊 共267份每份150 40050  
總計: 275850  

預計效益

ㄧ、帶動社區參與提高居民對在地文化的認同度,並引發注重愛護環境保護環境的重要性。 二、有效鼓勵桃園市周邊地區,大專青年更深入參與社區,借力於年輕族群善於數位影像,及網路資訊傳播運用的特長,並邀請參與規劃執行工作假期小旅行等遊程,將青年無限創意有效與社區結合。 三、、藉由數位網路招募四梯次石滬工作假期,鼓勵桃園市新屋區周邊國、高中學生參與,每梯次四十人為上限,共計160人次,可提升對在地文化更深層的認識,對當今環境保護的重要性與迫切性,將有更進一步的認知。 四、可提升工頭帶領群眾能力,為推動石滬工作假期遊程奠基,由在地人推動地方綠色經濟,朝社區自主營運永續經營目標邁進。 五、透過培訓學習手機紀錄拍攝,教導參與社團粉絲頁經營,將遊程精彩畫面透過數位網路傳播,以萬馬奔騰之姿,一起行銷社區為日後推動遊程行銷奠基。

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