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專案名稱: 那些年我們在陪讀班的日子
15878
報名團體/個人: 中原愛鄰社
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  • 提案編號: 9E2443
  • 提案領域:文化教育
  • 研華文教公益獎
  • 提案分類:文化教育
  • 受惠對象:文化教育
  • 受惠人次:11600
  • 提案內容:

    1.在執行期間,招募志工,每學期開辦10堂社課訓練,培養對教學有興趣的大專生有更多的專業及熱誠,服務當地弱勢兒童。
    2.在執行期間,訓練功課好且自律高旳小朋友擔任小老師,成為志工哥哥姐姐的好幫手,也培養助人的情操。
    3.在執行期間,每週一至五,每天5小時,提供課後陪讀照顧服務。
    4.擬與學校老師開的服務學習課程合作,使課程學生進入陪讀據點參與服務。
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提案背景

緣由:愛鄰社的創社社員是一群在陪讀班長大的孩子,有些當時在陪讀班是受惠的小朋友,有些則是國高中、大學來到陪讀班陪伴孩子寫功課的志工,有著共同想要服務孩子的熱情與目標的這群人,我們於民國100年成立了"愛鄰社",如同聖經所說"要愛你的鄰舍",我們當初如何在陪讀班得到幫助,找到自己的教育夢想,我們還要繼續陪伴下一代的兒童青少年,讓這樣的陪伴服務,成為社區的祝福和傳承。 背景:因著服務過程,看見中壢地區許多孩子的需要,像是新住民家庭,孩子因著媽媽國籍的不同,所產生的文化差異,也直接影響了孩子的教育,另外像是隔代教養家庭,看見了年長者對於教育孩子部分的限制,不論是因著年紀關係,較為年邁的爺爺奶奶無法管教孫子,又或是爺爺奶奶因著祖孫情所寵出的慣寶寶,這些都造成了孩子在品格培養上的落差。為了能夠持續且長期的陪伴這些需要的孩子,建造其品格身心健全發展,我們希望可以透過本提案,獲得足夠經費,也讓社會大眾藉由您的一票決定愛的力量活動,更加看重兒童陪伴關懷工作的重要性,促使社會大眾重視孩童教育等問題。

提案目標

1.希望陪伴的孩子們養成感恩反哺的習慣,等到自己長大後,能將這樣的陪伴理念持續傳承下去。
2.培養孩子有待人處事的能力,求學做事追求卓越的態度,建立自我要求的自律精神。
3.透過本提案推廣本社團之志工精神,招募更多志同道合的大學生加入志工行列,讓愛延續。
4.期待在中原、信義、中壢、新勢、新明、自立、內壢、山豐及祥安國小的陪讀班每天陪伴國小生完成課後作業。

執行時程

預計完成進度區間 預計完成內容
2019/01/01 ~ 2019/03/15 招募志工與面談
2019/02/01 ~ 2019/02/22 陪讀班學員招生
2019/03/18 ~ 2019/05/17 社課訓練
2019/04/01 ~ 2019/06/28 陪讀服務
2019/07/01 ~ 2019/08/30 招募志工與面談
2019/07/01 ~ 2019/07/05 期中檢討與分析
2019/08/16 ~ 2019/09/13 陪讀班學員招生
2019/09/02 ~ 2019/11/01 陪讀服務
2019/09/02 ~ 2019/10/18 社課訓練
2019/11/04 ~ 2019/11/08 期末檢討與分析

規劃費用

預計使用規劃 預計費用
教材費(評量及作業解答400元*40人*2學期) 32000  
講師費(社課訓練1200元*2小時*12週) 28800  
據點志工膳食費(5天*4人*80元*40週) 64000  
雜費(2000元*5班) 10000  
文宣費(宣傳招募志工)(2000元*2學期) 4000  
文具費(3000元*2學期) 6000  
影印費(2600元*2學期) 5200  
總計: 150000  

預計效益

1.執行期間,每週5天,連續40週,媒合5個陪讀班,一日服務5小時,預計每班陪伴10個小朋友完成回家作業。 2.執行期間,預計培養80位志工,共開辦20堂社課,訓練有熱情的大專生,能有助人為快樂之本的情操,且具有同理心、團隊合作及領導力的品格素養,使社會更加和諧,成為有為青年負起社會責任。 3.執行期間,預期將培訓10位小朋友擔任小志工成為小領袖,對自身有更崇高的理想與目標,自小就投入弱勢關懷服務。 4.執行期間,透過穩定的陪伴照顧,讓孩子建立正確的價值觀,避免孩童在快速社會變遷的過程中,所造成的兒童社會化之影響。

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