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專案名稱: 讓愛不遲緩 一點希望照亮早療寶貝
02846
報名團體/個人: 財團法人新北市私立明新兒童發展中心
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  • 提案編號: 9C2489
  • 提案領域:社會福利
  • 10萬元組
  • 提案分類:身心障礙
  • 受惠對象:智能障礙
  • 受惠人次:500
  • 提案內容:

    預計規劃透過辦理多樣化的融合教育團體活動,增加大量社會互動的機會及語言模仿的機會,提升表達溝通、認知理解、情緒抒發和專注力等各項能力,發崛其自身潛力,培養社交才能。 2. 合作至少5家幼托園所,讓身障幼童有機會享受同等受教育的權利,並促進一般幼童與特殊兒童的生活與融合機會。3.與公益志工合作協助活動進行讓不同領域的夥伴也能了解兒童發展的重要性,藉此達成早療宣導之效
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提案背景

以社區為基礎的服務重點在於培養一個具有支持性的居住社區,讓個別的服務被連結,成為合作單位,而學前融合教育的實施已逐漸普及化,但實際上幼兒園所接納度仍不足,而且在教育早療兒童的過程中需要許多的外在刺激,以增進他們的各項發展,其中以社交的刺激更是直接。所以透過融合課程,以社交合作性活動為媒介,有結構的使用社交特性,如人際互動,可以幫助早療兒童在表達溝通、認知理解、情緒抒發、等各方面,有所改善或進步。 所以今年仍希望延續藉由與社區中的幼兒園合作,提供融合的環境及一般幼兒來輔助學習,讓身障幼童有機會接觸真正的社交情境,也讓他們有機會學習人際互動,表現自我,也證明早療兒童是有潛力,是有希望的,小小寶貝也能創造奇蹟。

提案目標

1.『早期療育』服務導入回歸融合課程,融合教學目標,讓早療兒童在人際互動中學習與成長。 2. 邀請幼托園所合作,以社交作為媒介,在課程訓練中,強化情緒的穩定程度和專注力提升。 3.藉此計畫促進社區融合教育概念的不足:讓遲緩兒獲得一般教育的機會、能夠與同齡兒童一起中學習和互動,給予孩子「參與」的機會,讓孩子在其中得以有效學習、快樂成長,進而培養對他們的接納和愛!接受彼此之間的差異,進一步相互協助,也讓更多園所打開接納的大門或未來環境適應。

執行時程

預計完成進度區間 預計完成內容
2019/01/01 ~ 2019/02/28 籌備規劃
2019/03/01 ~ 2019/10/31 活動執行
2019/11/01 ~ 2019/11/30 成果展示及資料統整經費核銷

規劃費用

預計使用規劃 預計費用
師資費用3000元*每月2次*10個月 60000  
材料費 (樂器20,000/ 手工藝創作材料 10,000其他道具器材10,000) 40000  
雜支 5000  
總計: 105000  

預計效益

規劃繪畫/陶土/音樂/體能律動/手工藝/故事繪本/戲劇等課程,並邀約鄰近幼兒園的孩子陪著我們的早療寶貝一同活動遊戲合作,認識彼此互相幫助,並邀約公益志工一同參與,協助活動進行,陪伴孩子,透過模仿學習鼓勵,促進早療孩子的表達與創作能力增進好奇心專注力,提升與他人正向關係和人際互動 各項安排課程25人 每場25人 每月2場 10個月 一年共辦理20場 共計約500人次

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