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專案名稱: 盲用數位學習課程 助視障者跨越資訊鴻溝
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報名團體/個人: 財團法人愛盲基金會
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  • 提案編號: 9C2377
  • 提案領域:社會福利
  • 10萬元組
  • 提案分類:身心障礙
  • 受惠對象:視障
  • 受惠人次:13
  • 提案內容:

    有鑑於視障朋友缺少了視力,在進行視障教學訓練的過程中,需比一般人花費更多的時間摸索;且視障者學習數位課程時,無法像一般人參加坊間的大班教學課程,亦無法觀看老師示範的螢幕來操作,因此在教學上常常有跟不上進度、或者完全不知道老師在講台前進行的情況,在數位課程的教學上,不適合使用班級式的教學模式。然而視障團體要安排一對一的個別化教學課程,卻總是備受質疑教育成本高昂,但事實上,因為每個人的視力與學習狀態不同,一對一的個別化課程,才能符合每位視障者的所需,有效解決他們遭逢的困境。 愛盲「盲用數位學習課程」提供每位視障者,符合個人學習需求的一對一的教學服務,讓每個人不用在大班級中困惑的摸索學習,而能透過個別化、客製化的課程,依照自己的需要完成學習。藉由語音、放大軟體或是點字觸摸顯示器等設備的幫助,讓視障朋友也能克服視力上的侷限,善用電腦、智慧型手機、平板等科技,為自己的生活增添便利性與獨立性。
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提案背景

據統計台灣2017年上網人數約已達1,738萬,民眾上網率為82.3%;但您知道全台近六萬名的視障人口,大部分視障者想要使用電腦打文件、上網找資料,彷彿難如登天。視障者使用電腦時,需安裝語音軟體或借助特殊的盲用電腦設備輔助,無法直接使用坊間的一般電腦,更需要專業師資個別教學指導,以及視障者耗費心力與時間的重複操作學習,才能夠上手。這些種種的關卡,就像是在視障朋友身上,築起了一道難以跨越的資訊鴻溝。 有鑑於此,愛盲基金會積極推動盲用數位學習課程,在教學上分為盲用電腦及智慧型手機、平板兩大項目,盲用數位資訊教師會依據每位視障者的視力狀況與課程需求,提供免費、且為一對一量身打造教學內容,並提供選用輔具的建議與諮詢,幫助視障者將盲用數位科技活用於日常生活,降低與一般人的資訊落差、提升視障者生活上的品質與便利度,讓數位科技運用成為視障者求學或工作上的有力幫手,以開拓更多發展機會。

提案目標

懇請支持「盲用數位學習課程」計劃,助愛盲達成下列目標: 1.愛盲盲用數位資訊教師採一對一個別化教學,透過語音、放大軟體或點字觸摸顯示器等設備的幫助,讓視障者克服視力上的侷限,借助數位科技力量,打開自己與世界交流的窗口。 2.盲用電腦周邊設備是一般電腦的4-5倍,教育學習成本更高於一般明眼人許多。據近年有關課程服務統計,平均每年服務時數約為4200小時,每人平均服務約15-16小時,服務人數約270人,城鄉與區域有所不同,課後更需要無數次的練習與諮詢,才能活用資訊。 3.預計贊助200小時免費教學課程,助約13位視障者獲得完善訓練。 200(時) ÷ 15(每人平均服務時數) =約13人

執行時程

預計完成進度區間 預計完成內容
2019/01/01 ~ 2019/11/30 盲用數位學習課程開課、聘請講師一對一教學
2019/11/01 ~ 2019/11/30 結案報告

規劃費用

預計使用規劃 預計費用
盲用數位學習課程講師費 500元(每小時師資費) * 200(時)=100,000元 100000  
總計: 100000  

預計效益

愛盲「盲用數位學習課程」平均每年服務約為4200小時,每人平均服務約15-16小時。台新10萬經費可贊助愛盲200小時、幫助約13人「盲用數位學習課程」一對一個別化教學予視障者學習。 贊助時數:100,000元÷ 500元(每小時師資費)=200(時)。 受惠人次:200(時) ÷15(每人平均服務時數) =13人。

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