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專案名稱: 方舟教室~帶領偏鄉孩童,徜徉於求知樂趣
07382
報名團體/個人: 社團法人臺東縣南迴健康促進關懷服務協會
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  • 提案編號: 8B2108
  • 提案領域:社會福利
  • 50萬元組
  • 提案分類:兒少福利
  • 受惠對象:11歲以下(含)兒童
  • 受惠人次:1692
  • 提案內容:

    方舟教室目標是成為社區型教學資源供給站,以臺東縣達仁鄉土坂國小、台坂國小、安朔國小新化分校、大武鄉尚武國小為主要對象,希望提供學生一個學習多元知識的場所,給予學生其他的教育選擇權,多元的才藝教學與傳承文化的母語課程,並聘請相關專業講師給予輔佐,帶動在地課後照顧與教輔品質的提升,期增加教輔專業人才在地就業機會,同時亦建立在地團隊自立發展具在地特色的課後教育輔導,以培力偏鄉學童,增強孩童學習能力成效,並提升學習興趣與培養自信心。
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提案背景

 東海岸南迴地區,是許多原住民世居之地,也是本島交通最不便利、各項資源最缺乏的角落之一,其中尤以大武達仁兩鄉最為邊陲。境內地形多為山地和丘陵,土地貧瘠,故務農無法維持家計,為了維持家計,青壯年人口嚴重外流,徒留家中老人從事簡單農耕並照顧孫子,因此隔代教養的情形相當普遍。本會位於臺東縣達仁鄉,服務對象即為南迴地區的弱勢家庭。 本區的弱勢家庭生活上難以自足,部落裡絕大多數就學中的孩子沒良好的環境讓這些孩子課後學習、發展其他才藝的機會。先天環境的落後,加上後天資訊刺激的貧乏,使本地孩子長大離開部落進入都市後缺乏競爭力。 因此,社團法人臺東縣南迴健康促進關懷服務協會於民國100年3月成立「方舟教室」,以會址所在地 達仁鄉土坂村,作為引導孩子航向曙光的起點,並逐步拓展至其他南迴地區之偏鄉部落。因為我們知道教育是唯一能讓他們脫離貧窮的一條路,然而積極的信念與價值觀的建立可追溯至學童原生家庭環境的帶出,由於這些工作都需要扎實且穩續性的耕耘,故本會成立方舟教室課後輔導班,希望藉由此活動提供更豐富的學習資源、提供一個適合學習的環境,養成孩子閱讀的習慣,點亮部落學童前往夢想道路上的明燈。

提案目標

本會舉辦之方舟教室,於協會所在之土坂村開辦至今已有5年餘,在社會各角落的朋友們伸出援手協助及陪讀老師們的努力下,成功創造了一個良好學習的環境,在學習上獲得成就感與知識滿足感,更獲得了部落民眾的肯定與支持,同時孩子除了學校的營養午餐外,又多了固定而豐富的晚餐,讓他們無後顧之憂地專心學習,為持續改善原鄉孩子的教育環境,方舟教室不僅將土坂方舟從原先最基礎的陪讀班正式提升至課輔班的層次,更將擴展至台坂村、新化及森永村,讓更多缺乏資源的貧困學童能同樣分享受惠,增聘並加強在地青年的教學能力,繼續帶領原鄉孩子,徜徉於求知樂趣,邁向未來的夢想。

執行時程

預計完成進度區間 預計完成內容
2018/01/01 ~ 2018/11/30 2018/1/01-2018/11/30母語、英文、手工藝課

規劃費用

預計使用規劃 預計費用
語文老師鐘點費1000元/小時×4小時/月×9月×3人 216000  
才藝班老師鐘點費1000元/小時×2小時×3人×4週×11月 264000  
影印紙1000元*12個月 12000  
文具用品2000元*12個月 24000  
輔助教學用具3000元*12個月 36000  
總計: 552000  

預計效益

一、 彌補家庭功能的不足: 二、 定時提供晚餐,供給成長所需基本營養 三、 激發孩子對於求知的渴望、快樂學習 四、 認識自己的文化並加強語言能力,可望帶孩童參加檢定 五、 在地資源連結 六、 培養孩子課業之外的興趣和才能 【量化指標】1692人次 1、創造就業機會 6人*12月 72人次 2、學童出席人數 45人*12月 540人次 3、營造多元學習環境 45人*12月 540人次 4、提升學童對文化認知45人*12月 540人次

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